El legado de béisbol de Epy Guerrero vive en los Estados Unidos y en la República Dominicana

Por: Chris Martinez
Pasante InteRDom Otoño 2011
La Experiencia InteRDom, artículo # 1

Christine Martínez estudia Estudios Globales con estudios menores en el periodismo y español en la San Jose State University en San José, California. Ella está participando en el programa semestre académico del otoño de 2011, y está tomando cursos en una universidad local mientras lleva a cabo un proyecto de investigación especialmente estructurado para ella por el personal de InteRDom acerca del negocio de béisbol en la República Dominicana. Los artículos que seproduce será publicado en este blog bajo la etiqueta "InteRDom Experience Series." Para leermás sobre la experiencia de Chris con InteRDom en la República Dominicana, lea la serie La Experiencia InteRDom en la página web de InteRDom.

Para entender el béisbol en la República Dominicana, lo mejor es consultar al mejor hombre para ese trabajo. Epifanio Guerrero ha contratado a más jugadores para las Grandes Ligas que cualquier otro cazador de talentos, ha producido talentos que han ganado la Serie Mundial, y ha ganado un montón de premios por sus logros. En la actualidad continúa su trabajo como cazador de talentos independiente en la República Dominicana.

En estos días, Epy es un tipo afable que está ansioso por contar historias sobre sus 40 años en el béisbol. Su casa, en su complejo de entrenamiento en Villa Mella, tiene un cuarto lleno de fotos de sus jugadores, artículos sobre su obra, y premios por sus logros.

El éxito de Guerrero en el deporte se puede resumir en una foto enmarcada que se encuentra en su casa de Santo Domingo. Es de los tres miembros más nuevos del Salón y Museo de la Fama en Cooperstown, Nueva York: el lanzador derecho Bert Blyleven, el jugador de cuadro Roberto Alomar, y el ejecutivo Pat Gillick. El trío fue admitido en el Salón de la Fama este mes de julio, y Guerrero estuvo disponible para celebrar junto con Alomar y Gillick, dos hombres que le deben mucho de su éxito a Guerrero.

Guerrero trabajó como cazador de talentos en la organización de los Azulejos de Toronto, firmando y desarrollando a jugadores como Carlos Delgado, Tony Fernández, y Dámaso García. En 1991, catorce jugadores de la lista de 40 jugadores de Toronto eran chicos que Guerrero firmó y desarrolló. Al año siguiente, los Azulejos de la Dominican Summer League ganaron 38 partidos al comenzar la temporada 1992 antes de terminar 68-2.

Objetos de los dos hitos se encuentran también en casa de Guerrero en Santo Domingo. Hay una foto, amarillenta debido al paso del tiempo y que cuelga en la pared, de Guerrero de pie con siete de sus hijos en 1991. Una gorra de béisbol blanca bordada con el logo de los Azulejos y con una inscripción especial del record de 38-0 del equipo de la DSL cuelga de su escritorio.

Por supuesto, es el gran premio de la organización de los Azulejos. Toronto ganó dos títulos consecutivos de la Serie Mundial en 1992 y 1993, gracias en gran parte a la reserva de talentos de Guerrero. Alomar fue una de las estrellas ofensivas de esos equipos.

Gillick era el gerente general de los Azulejos cuando ganaron sus títulos mundiales y pasó a ganar otra Serie Mundial con el equipo de Filadelfia en el 2008 antes de retirarse del trabajo ejecutivo.

Guerrero formó los equipos de Toronto para Gillick, alguien con quien todavía se mantiene cercano y a quien se refiere como a una figura paterna.

Guerrero también ha cazado talentos para Houston y Milwaukee, pero ha visto llegar los mayores logros de su carrera en Toronto. Ahora trabaja para sí mismo, desarrollando a niños dominicanos independientemente de cualquier equipo.

El legado de Guerrero en la República Dominicana se puede ver en el talento que envía a las Grandes Ligas, así como también en su organización más importante: su familia.

Está claro que Guerrero valora a la familia en el béisbol. Sus hijos, Sandy, Patrick, y Mike trabajan todos en el deporte. Sandy es el entrenador de bateo para Triple-A Nashville Sounds en la organización de los Cerveceros, y Mike fue gerente de Double-A Huntsville, equipo también afiliado a los Cerveceros, en el 2009. Patrick trabaja con su padre en el campo de entrenamiento de Villa Mella.

Type text or a website address or translate a document.

Cancel

English to Spanish translation

El Campo de Relaciones Internacionales en la República Dominicana

Por: Jatnna García
Alumna de InteRDom, Verano Caribeño 2011

Crecer en la República Dominicana fue una gran experiencia. Hay tantas cosas que me gustan de esta pequeña isla, desde su clima hasta su pueblo. A través de las diferentes actividades multiculturales que se llevaban a cabo en la escuela conocí a gente de todo el mundo, de todo tipo de razas, religiones y culturas. Me interesé mucho en las lenguas extranjeras, en la forma cómo las personas de diferentes países interactuaban y cómo las personas con diferentes orígenes culturales se llevaban bien. Desde la escuela primaria supe que quería conocer muchas culturas, interactuar más con personas de todo el mundo, y aprender más acerca de los diferentes países, por lo tanto, las relaciones internacionales me parecieron ser la mejor opción de carrera para mí. Con el tiempo, me di cuenta de que era importante para mí estudiar en otro país, con el fin de entender mejor cómo la cultura, la religión, la lengua materna, etc., podrían afectar la manera en que uno construye relaciones con las diferentes personas. Esto es lo que más influyó en mi decisión de terminar la escuela secundaria en los Estados Unidos y de asistir a la universidad en el mismo país. Además, me di cuenta de que esta sería una buena forma de obtener alguna experiencia de primera mano sobre las relaciones internacionales. También, pocas o ninguna universidad dominicana ofrecía el programa, por lo que me pareció que la mejor decisión era salir del país.

Volver a la República Dominicana para trabajar en una ONG local que se ocupa de las relaciones internacionales como lo hace el Consejo Dominicano de las Relaciones Internacionales (CDRI), bajo la iniciativa de FUNGLODE, fue una experiencia maravillosa. Se siente muy bien ser capaz de, a través de la carrera que elegí, retribuir algo a la tierra en la que crecí. Desde que me fui del país, siempre he vuelto de vacaciones, pero ningún viaje había sido tan larga y beneficiosa como ésta. Pude ver y ser parte de una gran cantidad de cambios que se están llevando a cabo en lo que respecta a la educación en el país, uno de ellos en la misma área de las relaciones internacionales. Ahora se ofrecen carreras en diplomacia y en relaciones internacionales en dos universidades locales (UNICARIBE y UCSD), y se están preparando más programas, incluyendo programas de maestría y de posgrado. Por último, me di cuenta de que más y más personas están interesándose en las relaciones internacionales aquí en la República Dominicana, y que el país se está involucrando cada vez más en los asuntos internacionales. Estos descubrimientos llenan de alegría mi corazón porque, aunque todavía queda un largo camino por recorrer, la República Dominicana, en comparación con otros países de la región, mantiene un ritmo acelerado en términos de desarrollo, de acuerdo a las demandas de un planeta globalizado.

Los Vínculos entre la globalización, las pasantías, la educación y el intercambio internacional: La Certificación de Monitores de Pasantía

Por: Joaquin Salazar
Consultor de InteRDom e Instructor de la Certificación

Con el advenimiento del Siglo XXI la humanidad se encuentra en plena revolución de la información, generalmente conocida como la Globalización. Sobre todo después de la Segunda Guerra Mundial con sus devastadoras consecuencias de muerte y destrucción que dio origen a un despertar de los estamentos académicos, filosóficos y políticos del mundo que llevó a la formación de la Organización de las Naciones Unidas en 1945 con la proclamación de la carta de las Naciones Unidas.

Dicha organización mundial tiene como objetivos el intercambio cultural mundial tal como expresado en la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural en su acápite 2:

“En nuestras sociedades cada vez más diversificadas, resulta indispensable garantizar una interacción armoniosa y una voluntad de convivir de personas y grupos con identidades culturales a un tiempo plurales, variadas y dinámicas. Las políticas que favorecen la integración y la participación de todos los ciudadanos garantizan la cohesión social, la vitalidad de la sociedad civil y la paz. Definido de esta manera, el pluralismo cultural constituye la respuesta política al hecho de la diversidad cultural. Inseparable de un contexto democrático, el pluralismo cultural es propicio para los intercambios culturales y el desarrollo de las capacidades creadoras que alimentan la vida pública.”

Esta Declaración lleva al gran movimiento conocido como Globalización que ha ido cobrando impulso a través de los años en todos los ámbitos del quehacer humano. En el 1961 el Presidente Norteamericano John F. Kennedy fundó el Cuerpo de Paz como un medio que jóvenes norteamericanos contribuyeran a la política de paz y amistad entre los pueblos del Estado Norteamericano.

Desde entonces, muchos programas internacionales de pasantía han prestado sus servicios a estudiantes de todos los países con el fin de que puedan obtener, con un mínimo de sacrificios y utilizando fondos internacionales, experiencias culturales, sociales y profesionales en lugares nuevos con el fin de integrar las culturas nacionales sin prejuicios raciales, étnicos, religiosos de género, etc. Se trata de la promoción de la verdadera amistad entre los pueblos por las que han propugnado los grandes pensadores de la humanidad.

La Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) y la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) se unieron a este movimiento a través de su unidad especializada InteRDom en el año 2005 con la oferta de pasantías en la República Dominicana para estudiantes de las más destacadas universidades norteamericanas.

En el año 2009 InteRDom se destacó de los otros programa, iniciando su programa de talleres para la certificación de Monitores de Pasantías locales y hasta la fecha se han certificado tres grupos de Monitores. El propósito de dichas certificaciones es formar personal para la coordinación de los programas de pasantías dentro de las empresas, instituciones del Estado y ONG de la República Dominicana para promover la sinergia entre el mundo académico y las empresas.


La dirección de InteRDom ha considerado oportuno ampliar el programa de certificación de Monitores de Pasantía a las universidades para completar la tríada de las pasantías:

• El pasante


• La institución académica


• La Empresa o institución receptora del pasante

La institución académica y la institución receptora deben aunar esfuerzos para que la experiencia de la pasantía tenga un valor de formación humana, y profesional de calidad para el/la pasante. Se trata de “aprender-haciendo” y de un eslabón real entre el mundo del estudiante y eldel profesional en el trabajo.

Basándonos en la teoría sistémica del biólogo austriaco alemán Karl Ludwig Von Bertalanffy que en 1901 fundó con otros científicos la llamada teoría general de los sistemas, todo está compenetrado y las instituciones académicas y las empresas constituyen células sociales y productivas interdependientes que interactúan y se nutren mutuamente. Ambas poseen una gran dosis de responsabilidad social frente a la población y las demás instituciones que interactúan, tanto financieras, como políticas y sociales en todos los países.

Según esta visión, la sinergia entre la escuela, la industria y las instituciones del estado está íntimamente compenetrada y el ser humano que es su producto debe poseer una mentalidad acorde con esta visión.

Si, además, nos adentramos en la percepción de las competencias individuales que rigen la vida personal y colectiva de los seres humanos reunidos en comunidades, vemos claramente que las pasantías, como experiencias a la vez educativas y laborales, llevan al perfeccionamiento de dichas competencias para producir un ser humano capaz de interactuar con sus congéneres como entidades individuales y colectivas basadas en conocimientos personales y profesionales que contribuirán al adelanto de la colectividad.

Estamos de hecho frente a un nuevo concepto de pasantía, una visión global tanto del ser humano, transformado en pasante, como de las instituciones académicas, empresariales y gubernamentales, transformadas en entidades responsables del bienestar social y colectivo.

Viajes de Aprendizaje a través de Servicio en Batey Libertad

Por: Cynthia So
Directora Ejecutiva, Yspaniola

Batey Libertad ha tenido muchos visitantes. Los jóvenes del batey son expertos en el uso de Facebook y han acumulado amigos de todo el mundo. Los estudiantes tienen motivación de aprender inglés porque saben que pueden practicar sus habilidades cada vez que un grupo viene a visitarlos. Aún más importante, en los últimos años el Batey Libertad se ha beneficiado de proyectos comunitarios de desarrollo que han aportado vistosas casas de cemento, letrinas, mejores caminos, centros comunitarios, agua potable, y becas para la educación. Los programas de aprendizaje por servicio han traído beneficios mutuos tanto para los grupos que visitan el batey como para la comunidad.

El Batey Libertad es único en muchos sentidos, por lo que es un destino ideal para los viajeros que desean experimentar diferentes aspectos de la República Dominicana. La comunidad ha sido esencialmente receptiva a los visitantes. Las familias reciben a los visitantes en sus hogares, comparten sus comidas e historias y construyen lazos de amistad a través de las diferencias culturales. Con los años, han surgido líderes dentro de la comunidad que ayudan a facilitar la logística de los viajes y las estadías en casas de familia, y trabajan para mantener un ambiente seguro y acogedor dentro del batey.

Yspaniola es una institución sin fines de lucro que busca proveer experiencias de aprendizaje por servicio para personas que desean visitar los bateyes. Yspaniola surgió inicialmente a partir de un viaje de aprendizaje por servicio dirigido a estudiantes de pregrado de la Universidad de Yale al Batey Libertad en 2005. Los estudiantes se quedaron inspirados por sus experiencias en el batey y quisieron continuar desarrollando una relación productiva con la comunidad. Al colaborar directamente con los líderes de la comunidad y con los residentes, aseguramos que darán valor a los proyectos y que estos son necesarios dentro del batey, y que pueden ser mantenidos después de que los grupos dejen la comunidad.

El Blog de InteRDom Tiene Una Nueva Presentación

Durante los últimos dos años, las Pasantías InteRDom en la República Dominicana han crecido, se han ampliado y han cambiado mucho, de la misma forma que el mundo en el que vivimos. El formato simple de "experiencia de los estudiantes" del blog anterior ya no refleja las múltiples facetas del programa. Más que un simple programa de prácticas y de estudios académicos, InteRDom ahora tiene una serie de proyectos y de alianzas de cooperación para promover el intercambio intelectual internacional y el desarrollo económico de un amplio abanico de sectores en la República Dominicana. Un par de estos programas son:

Seminario de Certificación para Supervisores de Prácticas—Un innovador programa de formación diseñado para capacitar a directores y empleados de organizaciones dominicanas e internacionales interesadas en la aplicación de nuevos programas de prácticas o en la mejora de los ya existentes en sus respectivas empresas o instituciones. Su contenido es desarrollado por los miembros del personal y consultores de InteRDom, y se ofrece el programa aproximadamente tres veces al año en la República Dominicana. Este programa garantiza una exitosa experiencia de prácticas tanto para los internos como para las organizaciones.

Programa de Becarios—Inaugurado en el 2010, el Programa de Becarios busca desarrollar una comunidad de becarios que contribuya al cada vez más creciente número de investigaciones de la Fundación sobre asuntos de interés internacional que afectan directamente a la República Dominicana. En el Programa de Becarios, los candidatos a Maestría y Doctorandos viajan a la República Dominicana a través de InteRDom para llevar a cabo investigaciones de alto nivel sobre temas de punta en la agenda de las Naciones Unidas, con el fin de que las preocupaciones nacionales y regionales sean escuchadas y ofrecer soluciones viables a los desafíos nacionales e internacionales. Los becarios que llevan a cabo trabajos ejemplares tienen la oportunidad de presentar sus resultados ante la comunidad de las Naciones Unidas en nombre de la GFDD.

"Experto en el Caribe Español" y otros programas cortos—En un esfuerzo por responder a las necesidades específicas de las universidades, para alentar a los estudiantes de grado y de postgrado para que profundicen en su aprendizaje e investigación sobre temas del Caribe, y para ayudar a los maestros y profesores en la internacionalización de sus plan de estudios, InteRDom ha comenzado a desarrollar programas cortos para responder a las propuestas concretas presentadas por las universidades y los centros de estudio. Los programas tienen una duración de 1 - 4 semanas dependiendo de las materias específicas y los temas a tratar. Algunos de los tópicos que serán explorados en el 2011 incluyen: el Carnaval dominicano, ciencias políticas, aprendizaje de servicios, América Latina Colonial y sus efectos sobre la identidad Dominicana moderna, e inmersión en la lengua española. El concepto de Experto en el Caribe Español es el resultado del deseo del programa de especializar su oferta de eventos y de generar una cultura de intercambio. Los programas cortos complementan la visión de las instituciones matrices de InteRDom, la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) y la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), para generar una innovadora programación y conversación en torno a temas relevantes para la región.

InteRDom desea que la nueva presentación y el contenido del blog de InteRDom reflejen estos temas, así como otros tópicos relacionados con nuestro trabajo, tales como la educación internacional, prácticas de negocios globales, estrategias de desarrollo profesional, problemas dominicanos y del Caribe, y la conciencia intercultural. Los colaboradores de este blog no son sólo los miembros del personal de InteRDom sino también los amigos del programa, colaboradores, antiguos alumnos del programa, los estudiantes actuales, y expertos y profesionales en una variedad de campos. Tenemos la esperanza de que lo que aquí se publique inspire un animado debate y promueva el creciente interés en el intercambio intelectual y el desarrollo de la Española.

InteRDom está recibiendo las atentas propuestas de los contribuyentes que quieran compartir historias, experiencias e información en torno a estos y otros temas. Por favor, envíe un borrador de su propuesta a students@interdominternships si usted desea contribuir!

"Reunase" con InteRDom!

¡No hay momento aburrido en el programa InteRDom! Además de los 4 viajes culturales en torno a la República Dominicana, InteRDom organiza una serie de "encuentros" para dar a los estudiantes la oportunidad de ponerse al día con otros, compartir ideas acerca de sus prácticas y las clases y conocer diferentes lugares en Santo Domingo.

En el verano de 2009, los pasantes tuvieron la oportunidad de ir en un número significativo de encuentros, incluyendo una noche de pizza, una fiesta de 4 de julio, una reunión con el Director de FUNGLODE y una gira por el edificio del Congreso Nacional.

En la noche de pizza, los pasantes se juntaron con pasantes de periodismo dominicano del programa "Periodista por un Año" de Listín Diario dándoles la oportunidad de compartir experiencias sobre la vida universitaria y pasantías. Los pasantes de Listín Diario también resultaron ser una gran fuente de apoyo y de conocimientos para los pasantes de InteRDom que trabajan en proyectos de investigación y estudio. Todo esto en el contexto de una verdadera pizzería Dominicana, y ¡se hizo la noche!

La fiesta del 4 de julio fue otra noche espectacular! Los pasantes fueron invitados a la casa del Embajador de los Estados Unidos en la República Dominicana para su celebración anual del Día de la Independencia. La extravagante celebración junto a la piscina, con copioso buffet debajo de 3 grandes tiendas de campaña, fue una excelente oportunidad para los estudiantes, que tuvieron la oportunidad de conocer a ambos funcionarios de América y la República Dominicana como Max Puig, Secretario de Trabajo de la Republica Dominicana, Miguel Vargas Maldonado, Presidente de el Partido Revolucionario Dominicano, y Roland W. Bullen, Ministro Consejero de la Embajada de los EE.UU. en Santo Domingo, así como diversas personalidades del periodismo y la televisión.

Además de estas actividades sociales, los estudiantes de InteRDom también fueron invitados a una reunión con el nuevo Director Ejecutivo de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), Marcos Herrera, y también fueron invitados por el senador Domínguez Brito de Santiago a visitar el edificio del Congreso Nacional. Ambos eventos fueron excelentes oportunidades para hacer contactos, y a su vez una oportunidad para los estudiantes de hacer preguntas y obtener una idea más clara de cómo funciona el gobierno y la política en la República Dominicana.

¡Todo esto y el verano no ha terminado todavía! Aún hay más para el verano de 2009... ¡Manténgase sintonizado!

¡Los TOP del verano!

InteRDom trabaja en colaboración con más de 300 compañías y organizaciones de la República Dominicana para traer la más amplia variedad de proyectos y oportunidades, de forma que los estudiantes de las diferentes áreas, habilidades y talentos pueden encontrar su propio proyecto.
¡Igual que las necesidades y los intereses de las compañías y organizaciones están en continuo cambio, también las pasantías! Aquí te contamos solo tres de los ejemplos TOP de este verano 2009:

La primera se realizará en una de las ONG más importantes de la región: la Fundación Panamericana para el Desarrollo (FUPAD). FUPAD es una organización internacional que trabaja en comunidades deprimidas en toda América Latina y el Caribe. En la República Dominicana lleva a cabo específicamente el programa Fwontyè Nou—Nuestra Frontera, con el que pretende crear oportunidades económicas y mitigar los conflictos a lo largo de la frontera dominico-haitiana. Este pasante estaré desarrollando un plan de negocios para unificar las organizaciones agrícolas de esta frontera y que de esta forma sus productos sean más competitivos en el mercado mundial.

La segunda pasantía TOP está relacionada con otro importante ONG, la institución local Sur Futuro, que trabaja en el desarrollo social y económico de la región sur del país, a través de proyectos que se enfocan en el fomento de capacidades locales, la protección del medio ambiente y el uso sostenible de los recursos. El pasante de este verano será el encargado de Desarrollo de Negocios y Asistente de Financiación de Proyecto de Manejo de las Cuencas Altas de la Presa de Sabana Yegua. Este proyecto busca restaurar y proteger los recursos naturales de la cuenca de los ríos de la región de Sabana Yegua. El pasante de InteRDom asignado a este proyecto creará una propuesta para emprendedores locales que promuevan el manejo sostenible y el desarrollo de las tierras agrícolas. También asistirá en el desarrollo de un plan de recaudación de fondos
para el apoyo de todos los proyectos medioambientales de Sur Futuro.

Por último, este verano uno de nuestros pasantes estará trabajando en la Fundación Global Democracia y Desarrollo (la institución auspiciadora de InteRDom) y el Ministerio de Trabajo de la República Dominicana en el desarrollo de una propuesta de Ley que regulará y promoverá las pasantías en el país. Se trata de un trabajo sumamente importante, ya que hasta ahora las leyes dominicanas no incluyen las pasantías; sin embargo, su inserción como una práctica regular en las empresas del país ayudaría a paliar muchos problemas del sector empresarial, incluyendo la falta de preparación de los estudiantes graduados en el momento de su entrada en el mercado laboral. El trabajo de este pasante incluirá una propuesta final que se enviará al Congreso para ser añadida en las leyes y regulaciones laborales de la República Dominicana.

Como puedes ver, los pasantes de InteRDom en la República Dominicana tienen emocionantes oportunidades de trabajo que tienen un impacto tanto a nivel de las pequeñas comunidades como de toda la nación. Este es simplemente un ejemplo de la amplia variedad de posibilidades que estudiantes de todas las áreas de estudio, con sus diversas habilidades, ponen a disposición del desarrollo del país.

Es por esto que los pasantes de InteRDom son la créme de la créme.

Un día en la vida de un pasante de InteRDom

En los Estados Unidos no es raro que la vida universitaria se vuelva aburrida y rutinaria… ¡Pero tu experiencia en el extranjero será todo menos aburrida! Aunque InteRDom valora una firme ética de trabajo, la experiencia en este programa tiene un delicado balance de trabajo y diversión, y los pasantes de InteRDom en la República Dominicana tienen la oportunidad de experimentar las dos caras de la cultura dominicana en un ambiente vibrante y dinámico.

Una semana típica para un pasante del programa consta de tres partes: pasantía, clases y actividades sociales.

Generalmente los estudiantes trabajan de 18 a 20 horas a la semana en el lugar donde hacen su pasantía, dependiendo de lo que especifique su contrato. El horario también varía: algunos pasantes trabajan en la mañana, otros en la tarde. Algunas pasantías relacionadas con desarrollo, agricultura, relaciones dominico-haitianas y otras incluyen un calendario de viajes, lo que permite que los estudiantes se involucren con las comunidades. Cualquier otro viaje adicional es cuidadosamente planeado para no afectar el rendimiento académico del estudiante.

Hablando de lo académico, la mayoría de los estudiantes toman de 4 a 8 horas de clases a la semana, dependiendo de lo que haya escogido como programa académico. Si el estudiante se inscribió en nuestro curso de Cultura Caribeña, las horas de clase incluyen excursiones y visitas culturales en la ciudad. Si el estudiante está inscrito en clases con otros estudiantes dominicanos, las clases son una experiencia de inmersión, ya que aprenden el funcionamiento de un salón de clases en la República Dominicana y lo que se espera del comportamiento de los estudiantes.

¡Los Seminarios de Verano de InteRDom son un bono extra del programa académico! Estos seminarios proporcionan a los estudiantes la oportunidad de debatir temas de actualidad con líderes de la comunidad y con expertos, además de con otros estudiantes dominicanos, haitianos e internacionales. ¡Los temas de este verano son más candentes que nunca! Como la República Dominicana fue recientemente agregada a la lista del Banco Mundial de las 10 principales economías de América Latina, estaremos ofreciendo, conjuntamente con el Banco Mundial, un seminario titulado “Haciendo negocios en América Latina”. El segundo seminario, “Los derechos civiles en la República Dominicana”, se concentrará en los pasos que se han dado en los últimos años (tanto a nivel legislativo como independiente) para mejorar la situación de los derechos humanos y civiles de todos los dominicanos y de los no dominicanos.

En InteRDom entendemos que “Solo trabajo + Sin entretenimiento = Sin diversión”, y ¡queremos que disfrutes de tu experiencia en el extranjero! Por esta razón hemos organizado una animada agenda de excursiones culturales que te permitirán viajar por todo el país. Nuestra política “más uno” es una alternativa que te ofrecemos para animarte a que invites a un amigo o amiga de la universidad o de tu pasantía, ¡con todos sus gastos pagos! ¡Aprenderás mucho más de la cultura dominicana si compartes la experiencia con dominicanos!

Además de estos viajes, hemos planificado una ‘noche de diversión’ a la semana para darles a todos los estudiantes de InteRDom la oportunidad de reunirse, ponerse al día, hablar de sus experiencias…y ¡divertirse!